研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验,研学旅行中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。
研学旅行规划怎么做?
研学旅行是推进素质教育的一项重要举措,是课堂教学的延伸扩展,又是社会实践的崭新要求。
研学旅行必须坚持“内容为王”,主题选择和线路安排应该与教育教学目标紧密融合。
首先是立意高远,紧跟国家战略,把培育创新精神放在首位,与西安系统推进全面改革创新实验、建设国家自主创新示范区等工作紧密结合,努力让研学旅行根植活土,有本有源。
其次是全面加强学生的综合运用、动手实践、解决问题的能力,促使课本知识与实践操作融会贯通。
三是始终坚持立德树人的根本任务,将研学旅行作为加强未成年人思想道德建设的重要载体,使研学旅行的历程成为道德实践的过程,成为文明素养展示的过程。
中小学生研学旅行有什么意义?
一、补充现实所需内容
当今社会瞬息万变,各种新事物令人目不暇接,课本上的知识更多呈现前人的知识理论经验,无法与现实日新月异的事物有效衔接。
研学旅行的活动形式丰富多样,可设计空间大,可紧跟时代发展加强活动内容设计,让学生在研学旅行过程中多样化多渠道多方面地吸收知识,补充课本内容的不足。
二、延展未来必备内容
学生在未来职业发展中,不仅需要具备扎实的专业素养,待人接物、自我管理、团队协作等能力也是必备的素质。
研学旅行为学生提供了一个提升处事能力的机会,旅行过程中学生不但要处理与其他师生之间的关系,同时会面临各种各样突发事件的挑战,让学生在困难面前学会自我管理的能力,锻炼学生与同学协作配合面对困难及克服困难的能力。
这些都是课堂所不能触及的方面,研学旅行将成为帮助学生未来全面发展的必经之路。
以上是研学旅行的意义,以及研学旅行规划如何做的内容。建立中小学研学旅行体系有利于增进学生对自然和社会的认识,对孩子而言,在实践中收获的知识比书本上的知识更加生动具体,也更容易接受。
近年来,各地掀起了开展中小学生研学旅行的热潮,但实施过程中出现较多只“旅”不“研”、忽视学生真实体验的现象,表现出活动体验浅层化、课程目 ...
对于青少年学生及城镇家庭居民,农业作为自然科学的重要组成部分,与人类的日常生活息息相关,可以通过寓教于乐的方式,让他们学到更多的科学知识。
研学旅行是中小学生有组织的集体性、探究性、实践性、综合性活动,是对中小学生进行集体主义教育、生活教育、行为习惯养成教育的有效载体。在研学 ...
研学旅行实际上是一种实践体验式学习,不仅能够让学生更好地了解和巩固课本上的知识,对于他们综合能力的锻炼也有着不可忽视的作用。研学旅行课程 ...